¡Hola, Elegeeks!

Bienvenidos a la primera publicación de este blog dedicado a la enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera. Este espacio nace como proyecto de la asignatura llamada Nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza de ELE del máster en enseñanza de lenguas: español como lengua extranjera de la Universitat Rovira i Virgili.

Así, los principales objetivos que sigue este espacio son:

  1. Identificar y reflexionar acerca de las aportaciones de las TIC cuando son integradas en el aula de ELE.
  2. Promover la integración de las TIC en la enseñanza de idiomas, especialmente en el aula de ELE.
  3. Compartir actividades y experiencias prácticas que integren las TIC en salón de ELE.
  4. Conocer las prácticas y tendencias actuales de las TIC aplicadas a la enseñanza de ELE.

Considero que este espacio será de utilidad para los profesores de ELE y será un medio que genere reflexiones alrededor de nuestra práctica docente. Gracias a sus comentarios podremos construir una comunidad y una conversación más grande e interesante, ¡espero sus aportaciones en los comentarios!

Redes sociales geeks: las TICs en clase de ELE

Uno de los temas de conversación de los docentes en la actualidad es el uso de redes sociales en el aula de idiomas para fomentar el uso de las TICs. Es común que nuestros estudiantes de lengua estén relacionados con el uso de la redes en su ámbito personal. Sin embargo, podemos sacar provecho de esto e integrarlas al aula.

Para lograrlo considero fundamental realizar actividades de sensibilización y contextualización preliminares sobre el uso y la influencia de las redes sociales en la vida de las personas y de las sociedades. Un buen recurso con el que podemos realizar una explotación pedagógica es el corto llamado Doble check publicado en 2012 en la plataforma de YouTube. Este cortometraje ganador del premio Filmin cuenta la historia de una pareja y la influencia de las redes sociales en su relación.

Notodofilmfest, publicado el 17 feb. 2012

Por experiencia y por cifras, Instagram es una de las plataformas más utilizadas en los últimos años. Esta red les permite a los usuarios subir imágenes, videos y gifs, interactuar entre usuarios a través de mensajes directos de voz y escritos, así como crear una red amplia de conexiones con intereses similares.

Si trabajamos con una metodología por proyectos, por ejemplo, podríamos integrar el uso de Instagram en clase haciendo que la plataforma sea el lugar a través del cual se recopilan las diferentes fases del proyecto.

Te invito, profe de ELE, a que le des un vistazo a la propuesta didáctica hecha por Guillermo Gómez en su blog Profesor en apuros llamada Instagram en la clase de español. El propósito de esta actividad es fomentar la interculturalidad en la clase de español como lengua extranjera.

¿Qué te parece?, ¿has hecho o pensado algo similar para tus clase? Déjame saber tus ideas en los comentarios.

Future Learn: herramienta geek para aprender español hoy

En esta oportunidad les hablaré de una plataforma llamada Future Learn donde puedes encontrar miles de MOOC a tu disposición. Pero, ¿qué es un MOOC? Esto hace referencia a los cursos en línea masivos y abiertos (Massive Online Open Course, por sus siglas en inglés). Es decir que plataformas como Future Learn tienen para ti un montón de cursos de diferentes ramas de especialidad creados por universidades alrededor del mundo para que tengas la posibilidad de tener una formación continua y flexible desde el lugar en el que estés.

¿Y cuáles son las ventajas de utilizar los Mooc? El enfoque de estos cursos es la construcción de experiencias de aprendizaje a través de la creación de conexiones. Esto quiere decir que a pesar de que un curso se oferte varias veces durante un periodo de tiempo, los resultados y los procesos de aprendizaje no serán iguales ya que los alumnos inscritos tendrán unas necesidades y antecedentes distintos ya que el entorno de aprendizaje abierto del MOOC conecta a personas de todo el mundo.

Future Learn es una de las plataformas MOOC con mayor prestigio en el mundo. Fue fundada en el 2012 por iniciativa de algunas universidades asociadas de Reino Unido y desde ese momento no ha dejado de crecer. Actualmente cuenta con más de 30 universidades británicas en sus filas y más de 20 universidades internacionales asociadas.

Future Learn

En el campo del aprendizaje de idiomas Future Learn no se queda atrás. Cuenta con cursos de español general para diferentes niveles, de cultura hispana y de español en contextos específicos propuestos por universidades de habla hispana e internacionales. Así, los interesados en aprender español podrían realizar, por ejemplo, un curso de español general para principiantas y complementar su formación con un curso como español por América, el cual hace más referencia al aprendizaje del español y la cultura de Hispanoamérica.

Como profesores de ELE podemos recomendar estos cursos a nuestros alumnos pero no es lo único que podemos hacer. Future Learn también ofrece cursos de formación docente, específicamente, tiene una categoría enfocada en la enseñanza de idiomas con temas que van desde la dislexia y la enseñanza de un idioma extranjero hasta la lingüística aplicada.

Te animo a que explores esta y otras plataformas que te servirán para continuar tu formación profesional, sin importar si eres alumno o profesor. Déjame tus impresiones en los comentarios.

Wlingua: geek, aprende español desde tu móvil

En la actualidad existen muchas aplicaciones móviles para aprender idiomas y entre tanta oferta puede ser difícil escoger la que más se adapte a nuestras necesidades y preferencias de aprendizaje. Por esta razón, hoy hablaremos de Wlingua.

Wlingua es una aplicación móvil para aprender idiomas y uno de esos es el español. Esta es una aplicación de origen español disponible para Android, iPhone, Windows y Amazon, y la puedes utilizar tanto en el ordenador como en una tableta o celular.

La interfaz de la aplicación es muy fácil de utilizar y se encuentra bien organizada para que el usuario se sienta cómodo. Una vez descargada la app, existen varias formas de registro como a través de correo electrónico, de redes sociales o, incluso, puedes acceder como invitado sin necesidad de ingresar tus datos personales.

Para iniciar el proceso de aprendizaje podrás un test para saber en qué nivel puedes iniciar o podrías escoger manualmente el nivel en el que quieres iniciar. En el caso del español, hasta el momento hay cuatro niveles disponibles: A1, A1.1, A2 y B1. Además, existe la posibilidad de enfocarse en aprender la variedad de España o de México. Cada uno de los niveles cuenta con 150 unidades de trabajo y si sientes que el nivel que estás aprendiendo no es adecuado para ti solo tienes que modificarlo en el panel de control. Las actividades de las lecciones están divididas en cuatro habilidades: hablar, escuchar, escribir y leer. Además, tienen un componente enfocado en la pronunciación.

Como la mayoría de las aplicaciones, la versión Premium te da acceso ilimitado a todas las actividades y con la versión básica no tienes acceso a algunas de ellas. Te invito a que pruebes la app y nos dejes tus impresiones en los comentarios.

Spotify geek: app para aprender español

Sin lugar a duda, para muchos melómanos Spotify es una de esas aplicaciones actuales que ocupa un lugar, algo especial, en la memoria de nuestros dispositivos. Sin embargo, esta plataforma es mucho más que nuestra radiola y vinilos, nuestro walkman y casetes, nuestro mp3 o Ipod, dependiendo de la actualidad de nuestra época.

Spotify es una app de música, podcasts y videos digitales en streaming por lo cual sus usuarios tienen acceso a millones de contenidos audiovisuales provenientes de todo el mundo. De acuerdo con Spotify, estas son las principales funciones de la App para sus usuarios:

  • Elegir lo que quieren escuchar con las opciones de Explorar y Buscar.
  • Recibir recomendaciones en funciones personalizadas, como Descubrimiento semanal, Radar de Novedades y Daily Mix.
  • Montar colecciones de música.
  • Ver lo que escuchan amigos, artistas y famosos.
  • Crear sus propias emisoras de radio.

Sin embargo, como profesores podemos darle utilidad a esta plataforma más allá de las opciones anteriores. Tal vez, la primera idea de cómo integrar esta App a nuestras clases de ELE sea la de seleccionar canciones que sirvan de recurso para desarrollar algún tema en específico. Debido a la gran explotación didáctica que tienen las canciones este es un muy buen comienzo pero no es la única posibilidad que Spotify tiene para aprender lenguas.

¡Así es, no todo es música! Para aprender algún idioma en los niveles básico, intermedio o avanzado solo es necesario realizar una búsqueda (desde la aplicación) de la lengua que se quiere aprender. Por ejemplo, podemos buscar aprender español, luego se mostrará una lista de cursos dentro de los que podremos elegir el que más se acomode a nuestras necesidades (como alumno) y expectativas (como docente). Algunas listas de reproducción o cursos pueden desarrollar contenidos gramaticales como los artículos, los verbos, entre otros, o contenidos funcionales como los saludos, en la tienda, en la casa, etc.

También, podemos encontrar podcasts que sirven como material complementario para practicar la lengua meta mientras que nos informamos acerca del tema hablado. Además, algunos contenidos, especialmente las canciones, contienen subtítulos en el idioma de la reproducción que sirven como apoyo para seguir la audición.

A pesar del contenido limitado destinado originalmente al aprendizaje de las lenguas, sin lugar a duda, Spotify es una plataforma de la cual podemos sacar mucho provecho de su contenido, seamos o no usuarios Premium. Los invito a que prueben esta App como estudiantes o profesores, de cualquier lengua, y nos cuenten qué ventajas y desventajas trae al usarla en clase.

¡Espero leerlos en los comentarios!

PLE y PLN Geek

Debido a la necesidad de potencializar las prácticas de enseñanza-aprendizaje dentro del mundo actual resulta casi necesario para los docentes conversar acerca de estos conceptos: Entorno Personal de Aprendizaje y Red Personal de Aprendizaje (PLE y PLN respectivamente, por sus siglas en inglés).

Estos términos promueven la creación y utilización de recursos y servicios web que le proporcionen, tanto al docente como al estudiante, un ambiente de aprendizaje que atienda a sus necesidades particulares. Es decir, este espacio estaría integrado por herramientas que nos permitan llevar nuestro propio ritmo y estadio de aprendizaje, nuestros intereses y capacidades, en general, estará configurado para suplir nuestras condiciones de aprendizaje.

Dentro del aula de ELE esto puede traer muchas ventajas por ejemplo, la adaptación de la enseñanza concebida desde las herramientas que los estudiantes utilicen para personalizar su proceso de aprendizaje, lo cual respondería a las necesidades específicas de cada uno sin que el profesor tenga que diseñar estrategias o recursos diferentes para todos. En lugar de esto, la labor del docente será propiciar y fomentar el uso dicho espacio de aprendizaje, así como la personalización de la variedad de herramientas que lo componen.

Por otro lado, es fácil prever las ventajas que traen estos ambientes a impulsar la autonomía del estudiante. De esta manera, el hecho de que nuestros alumnos estén conectados utilizando una serie de recursos que pueden explorar y personalizar generará ciertos hábitos que seguramente serán útiles fuera de ambientes de aprendizaje.

Sin lugar a duda, estas y otras ventajas de los ambientes de aprendizaje personalizados no serían visibles si el docente no es consciente de dichos beneficios y, si no existe una información y apropiación adecuada de los recursos que más favorezcan las clases.

Un recurso que puede resultar útil para nosotros, profesores de lenguas, es este Taller PLN-PLEs creado por Dolors Reig. Pero este es solo una muestra de la gran variedad de recursos y guías que encontramos en la web y que nos dan grandes pistas para integrarlos en nuestras clases.

¿Qué tipo de experiencias tienes con el PLN y el PLE como profesional y en clase? Te invito a que compartas tus percepciones en los comentarios, seguramente nos resultarán interesantes y útiles.